12月15日，学位与研究生教育处召开2022年学科考核和绩效专项会议。各科研机构负责人、学院院长、分管科研副院长、学科负责人和联络员及学位与研究生教育处相关人员参会。

会上，学位与研究生教育处负责人指出，此次会议的目的是为了充分发挥学科考核和绩效奖励导向，推动全校学科建设，实现未来几年硕士点建设的突破。他说，学科建设以“1133”模式和对标培养要求为突破口，一学院一学科，一学科一硕士建设点，明确学科归属，汇集全校学科资源，充分利用学科平台和人才优势，组建相应的团队，对照标准，设定目标，对标建设，实现硕士点的突破和教育硕士的招生目标。

会后，学研处负责人传达了学校主要领导对学科建设的指示和学科考核的思路，指出了学校学科建设是校长负责制，全校一盘棋，谋定后动，以学科建设成效实现学校内涵提升。

（来源：学位与研究生教育处 审核：唐杰）